1 Sınıf Artık Okuyorum Rozeti Kurdeleli 011|butonrozetler.com

1. Sınıf Artık Okuyorum Rozeti Kurdeleli: Çocukların Okuma Başarılarını Ödüllendirmek İçin Harika Bir Aracı

Çocukların okuma becerilerini geliştirmeleri, okuma alışkanlığı kazanmaları ve kelime hazinelerini genişletmeleri için erken yaşlarda teşvik edilmeleri son derece önemlidir. Bu nedenle, 1. sınıf öğrencilerinin okuma başarılarını kutlamak ve ödüllendirmek için farklı araçlar kullanılır. Bunlardan biri de 1 Sınıf Artık Okuyorum Rozeti Kurdeleli'dir.

1 Sınıf Artık Okuyorum Rozeti Kurdeleli  Özellikleri Nelerdir ?

• 1 Sınıf Artık Okuyorum Rozeti Kurdeleli , malzemesi parlak saten kumaştır.
• Yaka kokartın çapı 7 cm
• Saten kokart boyu 12 cm
• Orta görsel 4,8 cm karton baskıdır.
• Arkası iğnelidir.

1 Sınıf Artık Okuyorum Rozeti Kurdeleli  Üretim Süreci Nasıl İşler? 

1. Standart kokartlarda beğenilen görsel hazır olduğu için montajlanır ve ertesi gün kargoya teslim edilir.
2. 1 Sınıf Artık Okuyorum Rozeti Kurdeleli ,, Görsele karar verdikten sonra öğrenci isimleri tarafımıza world yada PDF formatında, kız ve erkek öğrenciler için ayrın renk kurdele isteniyorsa; İsimlerde kız öğrenci isimleri ayrı  erkek öğrenci isimleri  ayrı liste halinde whatsapp  hattımızdan yada mail olarak gönderilir.
3. Görsel tasarım üzerine gönderilen isimler yazıldıktan sonra onay için sizlerle paylaşılır. 
4. Onayı alınan çalışmanın baskısı yapılır ve montajlanır.
5. 2 iş günü içinde kargoya teslim edilir.

1 Sınıf Artık Okuyorum Rozeti Kurdeleli, 1. sınıf öğrencilerinin okuma başarılarını ödüllendirmek için kullanabilecekleri şık bir rozettir. Rozet üzerinde "Artık Okuyorum" yazısı yer almaktadır ve kurdeleli tasarımı ile dikkat çeker. Çocuklar bu rozeti takarak kendilerine güven duymayı ve başarma hissini yaşamayı öğrenirler. Ayrıca diğer insanların onların başarılarını fark etmesiyle motivasyonları artar ve daha fazla kitap okumaya teşvik edilirler.

Öğretmenler 1 Sınıf Artık Okuyorum Rozeti Kurdeleli,'yi sınıflarında kullanarak öğrencilerine okuma hedefleri belirlemelerini sağlayabilirler. Her ay belirlenen sayıda kitap okuyan öğrenciler bu rozeti almayı hak edebilirler. Bu sayede öğrencilerin okuma alışkanlıkları pekiştirilirken, aynı zamanda hedef koyma ve bu hedefe ulaşmak için çalışma becerileri de gelişir.